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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度96%
  • 成功次数25次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T5253599378)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T5253599378
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:淄博
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:机械工程
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中数学   初中地理   初中历史   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 张店区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人就读于长春工业大学,在校绩点名列前茅,高考562,历史98分,对这门学科有很深的理解,语文在校一直保持120+的水准,物理,数学和生物在高考也取得优异成绩,在校期间从大二一直在干辅导工作,已经从事两年。我获得吉林省人工智能大赛省一等奖,成图大赛省一等奖和省三等奖,中国电子大赛全国三等奖,中国机器人格斗大赛国奖
家长评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-02-28 14:15:37
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标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
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评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
评分
评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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