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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度89%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T1300122409)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T1300122409
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:淄博市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (其他学生)
  • 所学专业:机械
  • 所在院校:山东理工大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中数学   高中英语   高中物理   高中化学   高中生物   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 张店区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人2020年高考523分被山东农业大学录取上一年后因个人原因退学并参加2022年高考 当时发挥并不理想 仅考取526分 下决心再复读 今年考取599分 前几天填完志愿 励志当老师且极有可能被陕西师范大学录取 综合来看 我个人对于知识研究较为深刻尤其是高中知识 其中对于数学化学生物有自己独特见解 英语和物理也能提供有效帮助 此外对于大学生活高三复习我也能给给学生建议
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-22 16:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划明确,进度安排合理
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-02-02 11:10:39
评分
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-29 14:40:17
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评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
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时间:2025-01-21 15:40:44
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评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
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时间:2025-01-20 16:50:09
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
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