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教员信息
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张教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
87%
成功次数
20次
家长评价
11条
(此教员编号:T5525905144)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (女)
编 号:T5525905144
出生年份:2001
大学城市:淄博市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
所学专业:英语
所在院校:山东理工大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学英语 小学语文 初中英语 小学数学
擅长科目:初中英语
授课区域: 张店区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:有耐心 认真 负责
家长评价
教员评价
时间:2025-07-22 16:55:40
评分
标 签:
认真负责
评价内容:教学计划明确,进度安排合理
教员评价
时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标 签:
认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
时间:2025-05-14 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
时间:2025-04-04 09:25:33
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
时间:2025-03-23 17:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
作业批改
及时反馈
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
时间:2025-03-16 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
生动有趣
幽默
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
时间:2025-03-14 10:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
实践性强
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
时间:2025-03-09 11:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
时间:2025-02-26 10:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
拓展知识
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
时间:2025-02-22 20:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
考点把握
专业性强
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
时间:2025-02-07 11:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
专业性强
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
时间:2025-01-20 09:25:33
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
备课充分
专业性强
评价内容:每节课配备精美学习手册,包含思维训练题和拓展阅读材料,延伸学习价值
教员评价
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
鼓励学生
和蔼可亲
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
启发思维
专业性强
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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