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教员信息
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马教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
10年
满意度
81%
成功次数
29次
家长评价
10条
(此教员编号:T4249141021)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
马教员 (女)
编 号:T4249141021
出生年份:1992
大学城市:淄博市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
所学专业:会计
所在院校:山东理工大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 小学英语 初中数学 初中语文 初中英语 高中数学 计算机应用能力
擅长科目:高中数学
授课区域: 淄川区 张店区 高新区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:我是淄博大学的一名大三本科生,初中高中数学成绩优异,考试一直是满分,数学基础十分扎实,曾获得过数学竞赛三等奖,以及各种奖学金。考取计算机三级证,英语四级证,会计从业资格证。在学习上有自己的方法,可以有效提高学习效率,从大一以来一直做家教,也在辅导班工作过,经验十分丰富。对学生的心理也有一定的了解,相信在我们共同的努力下,您的孩子的成绩一定会取得很大的进步!!
家长评价
教员评价
时间:2025-05-29 11:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
时间:2025-03-10 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
重点突出
条理清晰
专业性强
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
时间:2025-03-09 11:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
时间:2025-03-08 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
启发思维
专业素养
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
时间:2025-02-12 11:40:29
评分
标 签:
有耐心
认真负责
关注学生
责任心强
评价内容:以学生成长为中心,真诚关注学习体验,建立深度互信的师生关系
教员评价
时间:2025-02-10 14:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
课堂活跃
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
时间:2025-02-07 11:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
专业性强
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
时间:2025-02-05 14:55:12
评分
标 签:
认真负责
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
时间:2025-01-27 16:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
效率高
时间管理
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
时间:2025-01-10 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
标 签:
认真负责
时间管理
条理清晰
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
教员评价
时间:2025-01-03 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
生动有趣
启发思维
课堂活跃
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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