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首页 >  教员信息 >  赵教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验12年
  • 满意度91%
  • 成功次数28次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T2106577859)
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  • 赵教员 (男)
  • 编  号:T2106577859
  • 出生年份:1990
  • 大学城市:淄博市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:机械设计制造及其自动化
  • 所在院校:山东理工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   中考辅导   初中生物   高中语文   高中数学   高中物理   高中化学   高中生物   
  • 擅长科目:高中生物
  • 授课区域: 淄川区   张店区   博山区   周村区   高新区   张店区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人淄博大学本科生,刚刚考取北京工业大学985211研究生,在校成绩优异,中高考名列前茅,并且精通所有理科类课程,并且我家小妹从小学到高中均是我辅导功课,效果显著,现已考入市重点高中,成绩名列前茅。此外我多次带过家教,而且假期在辅导机构担任过任课老师,经验丰富。本人在校期间曾担学生会部长,有极强的交际表带能力,为人亲和,很容易和学员相处。另外,本人兴趣爱好广泛,擅长书法绘画吉他等,可以附带教授。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
随机头像
时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
随机头像
时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
随机头像
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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